Origen y evolución de las TIC                                              E VOLUCION DE LAS TIC'S            By  Julianaponguta El origen y evolución de las TIC se da en dos momentos claves de la historia como son la creación de los primeros ordenadores y la creación de las telecomunicaciones con la invención del teléfono. Desde siempre las personas han buscado la forma de facilitar las tareas y crear nuevas formas de resolver problemas con esta idea hubieron genios de la historia creadores de grandes invenciones de nuestro tiempo. Como por ejemplo, en 1835, el Inglés Charles Babbage construyo la primera máquina analítica que realizaba cálculos considerada como el primer ejemplo de un ordenador. En el siglo XIX, Hermann Hollerith diseño una máquina que leía tarjetas perforadas con el objetivo de mecanizar el censo de lo Estados Unidos o por otor lado, en los años treinta IBM empresa innovadora creo el primer ordenador que utiliza

  ¿Qué es un recurso educativo abierto? Los  Recursos Educativos Abiertos (REA) , también conocidos en inglés   como ( OER), son  documentos ,  materiales  y  contenidos  educativos ofrecidos  libre y abiertamente  para que  cualquiera  los pueda  utilizar  para  enseñar, aprender o investigar .  Frecuentemente, estos  Recursos Educativos Abiertos  están  distribuidos  bajo una  licencia Creative Commons  que concede  permisos y derechos al usuario  bajo el marco de las  cinco R  para: ​ Reutilizar  el contenido original sin alterar.  Revisar , adaptar, ajustar, modificar o alterar el contenido en sí. Remezclar  o combinar el contenido  original con otro tipo de contenido para crear algo nuevo. Redistribuir  o compartir copias del contenido  original, las revisiones o las nuevas mezclas con otros. Retener , poseer y controlar el propio contenido Actualmente, podemos encontrar gran variedad de Recursos Educativos Abiertos como por ejemplo Youtube , Wikip

 ¿Qué es un entorno personal de aprendizaje? Según la página oficial del Gobierno de Canarias, Consejería de Educación, Universidades, Cultura y  Deportes, l os  Entornos Personales de Aprendizaje  (PLE, por sus siglas en Inglés de  Personal Learning Environment ) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.   Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red